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在做工作计划时要认真思考,好的工作计划应像目录树一样,层次分明,环环相扣,是一个完整的体系。用完整的工作计划去指导我们的工作,会达到省时、省力,事半功倍的效果。这里给大家整理了一些有关八年级语文教研计划,希望对大家有所帮助.
八年级语文教研计划1本学期,初中语文教研组工作,将继续贯彻执行第三次全教会精神,在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
一、学好理论,更新观念,提高素质
1、教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一、二本理论专著,如《主体教学论》《学习论》《学习策略》《在理论与实践之间架起桥梁》等,围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。
2、教研组每位成员至少阅订一份语文报刊。
平时,语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素 ……此处隐藏5362个字……对优秀青年教师进行定向培养,根据各自特点搭建平台;(3)发挥骨干教师的作用,要求教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面多作交流沟通,共同进步。(4)树立“不断突破自我”的理念,尤其是处于“高原期”的教师寻求发展方向,如,课堂教学、论文写作、班级管理等方面努力达成目标。2.加强对教师理论学习的指导。
要全面提高教学质量,教师必须具有丰富的教学理论储备,学习应当成为教师的生活方式。前瞻性的教学理论的学习和运用有利于教师转变思想、更新观念、形成科学有效的教学方法。
(1)理论学习的内容:学习内容包括教育政策法规、新的课程标准、新的课改理论及现代教育技术等,这些内容具有指导性、前瞻性和实用性,教师通过学习自觉转变观念、规范教学行行为,运用科学的方法进行教学。
(2)理论学习的形式:自学与集中学习相结合;学习与交流相结合;自己学习和讲座指导相结合。①开展群众性读书活动:充分发挥学校图书室的作用,为教师提供良好的读书环境;②各备课组一学期至少举行一次读书沙龙活动;③利用业务学习时间,发挥骨干教师、优秀青年教师的作用,进行专题讲座,或交流自己的教学心得和教学方法,以此促进广大教师共同成长。
3.开展竞赛及评选活动。
本学期,我们将有计划地组织新教师课堂教学汇报课,让优秀青年教师脱颖而出;组织交流教师的汇报展示课;积极参与评选市“教学能手”活动。
4.开展走出去、请进来活动。
创造一切条件,组织教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。回来后在一定范围内交流学习心得,使一人学习,大家受益。
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