“党旗飘飘”主题班会课——旗帜引领方向教学设计

时间:2022-10-03 01:20:21
“党旗飘飘”主题班会课——旗帜引领方向教学设计[此文共1139字]

“党旗飘飘”主题班会课——旗帜引领方向教学设计

执教:

【导入】:同学们好,很长一段时间,我们全校的师生都在学习强国,学习党史,相信你们对祖国的发展也有不少的了解,那就考考你们。

一、学习“党史”“强国”,突出祖国繁荣(国家有力量)

通过题目感受——“祖国繁荣昌盛”

师:这一项项的数据说明了什么?——祖国繁荣昌盛(板书)

【承接】:在奋进的过程中,有一群人作为模范先锋,起着带头作用,带领着人民实现中华民族的复兴梦。这样一群人,是习近平总书记口中“关键时刻冲上去,危难关头豁出去”的人。他们,就是中国共产党党员。共产党员到底是一群怎样的人?课前,大家去学习了优秀党员的事迹并做了手抄报,现在,大家一起在小组里分享并讨论一下吧!

二、述说党员故事,了解党员形象(党员有信仰)

1.小组内分享自己做的优秀党员事迹手抄报

2.提炼总结党员的形象和精神

【小结】:同学们,小组讨论之后,你们小组感受到共产党员是一群怎样的人?

——勇于担当,攻坚克难,爱岗敬业,无私奉献(板书)

3.小组代表上台分享一起收集整理的优秀党员事迹

★★★第一组:通过PPT汇报和诗歌朗诵,共同学习最美扶贫人——张小娟的故事

【师补充】:今年,我国脱贫攻坚取得全面胜利,而这背后,正是有着一位一位像张小娟这样的扶贫干部在默默奉献。哪里有需要,他们就战斗在哪里。他们不求回报,一心一意坚守在自己的岗位。

★★★第二组通过组员绘制的4幅图画,讲述党员校长——张桂梅的故事

【师补充】:张桂梅在接受采访时说:我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党、有人民、有学校、有国家、有千千万万的孩子,我什么都有!在我们看来,她做了一件伟大的事情,但是张桂梅自己却说,“我只是做好了我教书育人的工作”。

★★★第三组通过视频,了解抗议期间主动请缨,奋战在抗疫一线的各行各业的党员。

【师补充】:一个党员就是一面旗。病魔面前,谁都会害怕,但是冲锋在最前线的党员,无论任何时候,任何地方,只要国家需要,人民需要,他们都义无反顾,向前走,不回头。

4.出示更多的党员形象

【承接】:在这个物欲横流的社会,很多人把自己的利益看得最重,再看看这些党员,同学们心中是否有小小的问号?为什么他们愿意这么做?是什么信念趋势他们这样执着?今天好像有个小组的同学好像请到了一位神秘嘉宾,我想,他应该可以回答同学们。

三、感受强大信仰,树立远大目标(党旗指方向)

1. 请给学生解答党员的信仰。

2.请 给学生说寄语。

3.学生在卡纸上写下自己的努力方向和目标

4.学生发言分享

【承接】:同学们,如今我们生活在这盛世,但盛世来之不易,初心不改,薪火相传。建党100周年,成绩斐然,接下来又是一个新的征程,祖国的未来靠你们了。少年强,则国强,让我们用歌声给党献礼,同时也唱出我们自己的决心。

四、观看奋进历程,唱出坚定决心(少年当自强)

观看《少年》的视频,学生挥着党旗,齐唱改编版《少年》

【总结】:中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党人的初心和使命就是,为人民谋幸福,为民族谋复兴。(板书箭头)身先士卒的党员,冲锋陷阵,带领人民建设祖国。党旗飘飘,给党员指引方向;党旗飘飘,引领着中华民族走向繁荣富强。同学们,党员队伍需要你们去壮大,国家的未来需要你们去建设,让我们一起加油吧!

《“党旗飘飘”主题班会课——旗帜引领方向教学设计[此文共1139字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式